２年生ディベート

２年生文理進学科の公共の授業の一環として、「公共的な空間における人間としての在り方・生き方」の単元で、「効率・公正・正義」に関する３つのテーマについて、肯定・否定・どちらでもないの立場に分かれて、ディベートを行いました。生徒からは「決して答えがあるわけでもない。だからこそそこについて深く考えて、他人と異なる意見を共有できるから面白いなって感じた。」などの意見が聞かれました。

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