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SGH事業とは
本年度、本校はSGHアソシエイト校として、総合的な学習の時間『敦高スタディ』を中心に探究学習に取り組んでいます。本年度は1年生において環境・エネルギーをテーマに取り組んでいます。取り組み内容は以下の通りです。なお、本年度本校はOECD地方創生イノベーションスクールネットワーク(ISN)福井クラスターとしても取り組んでおり、以下にはその内容も含まれています。
●SGHとは
SGHの目的は、「急速にグローバル化が加速する現状を踏まえ,社会課題に対する関心と深い教養に加え,コミュニケーション能力,問題解決力等の国際的素養を身に付け,将来, 国際的に活躍できるグローバル・リーダーを高等学校段階から育成する。」(文部科学省資 料より抜粋)です。
●アソシエイトとは
SGH事業の構想をより多くの学校に広めていく観点から,SGH事業を踏まえたグローバル・リーダー育成に資する教育の開発・実践に取り組む高等学校等を「SGHアソシエイト」として位置付ける。SGHアソシエイトは,SGHとともにSGHコミュニティを形成する。
SGHコミュニティは,将来のグローバル・リーダー育成に資する教育の開発・実践に取り組むため,それぞれの学校における取組に関する情報を共有するとともに,その状況を発信するための場とする。(文部科学省資料より抜粋)
★総合的な学習の時間における取り組み
テーマ 環境・エネルギー
回
活動
内容
議論
1学期
1
議論してみよう①
テーマ「身の回りの問題」
2
講演会
「日本のエネルギー事情・原子力の現在と未来」
3
議論してみよう②
テーマ「日本のエネルギー・原子力」
4
議論してみよう③
テーマ「日本のエネルギー・原子力」
5
講演会
「世界のエネルギー状況」
調査
2学期
6
研究しよう①
校外研修説明・施設研究割り振り・班編制・テーマ決定
7
研究しよう②
テーマ決定
8
研究しよう③
探究活動
9
研究しよう④
探究活動
10
研究しよう⑤
施設研究の発表準備
11
研究しよう⑥
施設研究の発表
12
校外研修
関東・関西・中京方面での環境・エネルギー研修
プレゼン
3学期
13
発表しよう①
ポスター作成・パワポ作成
14
発表しよう②
クラス毎の中間発表
15
発表しよう③
ポスター作成・パワポ作成
16
発表しよう④
ポスター作成・パワポ作成
17
クラス発表
クラス内でパワーポイントによる発表
18
ポスターセッション
1年普通科全体でポスターセッション
★総合的な学習の時間以外での取り組み
6月 ドイツ交流 派遣選考会
7月 Japan-IAEA Joint 原子力エネルギーマネジメントスクール 参加(プレゼン)(2年生3名参加)
7月 ドイツ交流参加生徒への研修(~10月まで定期的に)
8月 国際機関で働く日本人に学ぶ視察研修会 2名参加
10月 福井県ドイツ交流 生徒派遣(2年) 環境エネルギーに関するプレゼン 10名参加 意見交換
10月 グローバル語り部講演会 国境なき医師団看護師 上野麻美氏
12月 校外研修(関東・関西・中京方面)での研修 エネルギー問題について理解を深める(1年)
12月 国際原子力セミナー @若狭湾エネルギー研修センター参加(1,2年)
3学期 校内ディベート大会