生徒会

校則やルールについて高校生が考えます

ルールメイキング代表者ミーティング 今年度、敦高では、経済産業省「未来の教室実証事業」の一つである「ルールメイカー育成プロジェクト」に取り組んでいます。このプロジェクトは既存の校則やルールに対して生徒が主体となり、外部団 […]